Электронная библиотека - Развитие интегральной индивидуальности у лиц с дезадаптивным поведением средствами, формирующих психолого-педагогических технологий Электронная библиотека - Развитие интегральной индивидуальности у лиц с дезадаптивным поведением средствами, формирующих психолого-педагогических технологий
Электронная библиотека - Развитие интегральной индивидуальности у лиц с дезадаптивным поведением средствами, формирующих психолого-педагогических технологий Электронная библиотека - Развитие интегральной индивидуальности у лиц с дезадаптивным поведением средствами, формирующих психолого-педагогических технологий
Электронная библиотека - Развитие интегральной индивидуальности у лиц с дезадаптивным поведением средствами, формирующих психолого-педагогических технологий Главная Диссертации Книги Курсовики Наши услуги
Главная
Диссертации
Книги
Курсовики
Наши услуги
Как с нами связаться
Полезные ссылки
Карта сайта



Здесь находится аттестат нашего WM идентификатора 216957782228
Проверить аттестат


Реклама




 

Электронная библиотека

-- Развитие интегральной индивидуальности у лиц с дезадаптивным поведением средствами, формирующих психолого-педагогических технологий --


Психология ->
Былим Г.П.

Развитие интегральной индивидуальности у лиц с дезадаптивным поведением средствами, формирующих психолого-педагогических технологий

Вид издания: Дисс...канд.психолог.наук
Год: 2000
Формат: PDF
Объем: 22 стр
Специальность: 19.00.07

Аннотация:

В настоящее время ситуация в России на фоне охватившего все социальные слои глобального реформирования общественно - экономических отношений, крушения прежних идеалов характеризуется ростом постстрессовых дезадаптивных расстройств невротического регистра. Более 110 млн. чел. на планете, по данным ВОЗ, нуждаются сегодня в психо-логической помощи. В нашем регионе Северного Кавказа из-за потока беженцев и переселенцев, близости горячих точек, по прогнозам специали-стов, без. должной профилактики и социального патронажа дезадаптивное поведение в будущем будет только возрастать и охватывать все более молодые возрастные группы. Сейчас трудно представить себе научно-теоретического или научно практического деятеля, который бы ограничился в решении задачи по предупреждению и предотвращению дезадап-тивного поведения аддитивным или поэлементным подходом. Для этого нужна целостная или неаддитивная стратегия исследования, охватывающая мно-жество условий жизнедеятельности человеческой индивидуальности. «Интегральная индивидуальность человека писал В. С. Мерлин, - является предметом научно-практического познания учителя, психиатра, организатора производства. Задача научно-практического познания индивидуальности со-стоит в том, чтобы при помощи системнрго подхода управлять развитием индивидуальности» (В. С. Мерлин, 1977, с. 21). Предлагаемая работа посвя-щена системному изучению развития структур интегральной индивидуальности у лиц с дезадаптивным поведением средствами современных психолого-педагогических технологий. Это придает предмету нашего исследования, как чрезвычайную актуальность, так и первостепенное теоретическое и практическое значение.

Цель исследования: проследить развитие взаимосвязей разноуровневых свойств интегральной индивидуальности у лиц с дезадаптивным поведением посредством организации психологического консультирования и комплексной психотерапии (психологическое консультирование в сочетании с групповым (семейным)тренингом). Объект исследования: структура интегральной индивидуальности у лиц с дезадаптивным поведением, т. е. с рассогласованием внешней (с окружающими людьми) и внутренней (с самим собой) системы отношений и проходящих курс психологической реабилитации в Кисловодском Центре психического здоровья. Предмет исследования: становление структур интегральной индивидуальности у лиц с дезадаптивным поведением средствами формирующих психолого-педагогических технологий. Методологической основой исследования вы-ступали: принципы теории систем Л. Берталанфи; принцип единства сознания и деятельности в понимании психологической школы С. Л. Рубинштейна; положения теории интегральной индивидуальности В. С. Мерлина; принцип гуманистической трактовки человека как интегральной системы (В. В. Белоус, В. С. Мерлин, Б. А. Никиткж) . Основная гипотеза исследования: индивидуальная деятельность психологического консультирования и комплексная психотерапия (психологическое консультирование в сочетании с групповым (семейным) тренингом) перестраивают у лиц с дезадаптивным поведением ценностные ориентации, изменяют отношение к самому себе и к окружающим людям и создают благоприятные условия для переструктурирования разноуровневых свойств интегральной индивидуальности и ее гармоничного развития. Конкретизировались гипотезы



 


 

Наша реклама


 
Электронная библиотека - Развитие интегральной индивидуальности у лиц с дезадаптивным поведением средствами, формирующих психолого-педагогических технологий Главная Диссертации Книги Курсовики Наши услуги